自深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作开展以来,附属中学党委积极作为,通过一系列创新举措,在全校营造出风清气正的良好氛围,为学校各项事业发展注入强劲动力。
迅速部署,层层落实。3月26日,学校党委率先召开启动部署会,结合附中实际,党委领导深刻阐述学习教育的重大意义,明确目标任务,为后续工作指明方向。当天下午,党委中心组开展专题学习暨辅导报告会,以深入学习与专家辅导相结合的方式,提升中心组成员对规定精神的理解,发挥示范引领作用。3月28日,各党支部积极响应,分别召开部署会。支部书记结合实际制定详细学习计划,深入动员每一位党员干部,确保学习教育全覆盖,让全体党员深刻认识到学习的重要性与紧迫性,积极投身其中。
精心谋划,制定方案。依据大学党委部署与学校工作安排,附属中学党委迅速行动,制定实施工作方案、读书班方案及专题调研清单。实施工作方案明确总体要求、主要任务、工作步骤与保障措施,为学习教育提供清晰路线图;读书班方案对组织形式、学习内容、时间安排等详细规划,确保学习实效;专题调研清单围绕学校重点难点问题确定主题与责任人,通过深入调研查找问题、提出改进措施,推动学校高质量发展。
创新形式,多方宣传。为增强学习教育的吸引力,学校党委在宣传形式上别出心裁。4月1日,精心制作的3张宣传海报亮相学校宣传栏。海报以丰富内容、多样形式,通过生动图片与简洁文字,展示中央八项规定精神核心内容、重要意义以及学校落实成果,引发广大师生关注,校园里的学习氛围也愈发浓厚。4月2日,学校党委组织缅怀英烈纪念活动。活动中,党员干部与青少年学生怀着崇敬之情,敬献花篮,重温入党、入团誓词。借缅怀先烈契机,传承红色基因,增强党性修养与爱国情怀,激励大家以先烈为榜样,在工作学习中践行规定精神,弘扬优良作风。
强化学习,提升素养。4月8日,学校党委为92名党员干部配发《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,组织原原本本学,并要求做好笔记、撰写心得。同时,学校紧跟上级党委要求,采用线上线下融合方式,及时推送学习资料,组织专题研讨。通过这些举措,引导党员干部深化对中央八项规定精神的理解,切实增强贯彻落实的思想与行动自觉。
一线调研,破解难题。4月7日-9日,学校开展教育教学调研,通过师生代表座谈、校领导进班交流、问卷调查等方式,收集师生意见。各处室梳理剖析信息,形成26条意见的整改台账。学校召开反馈会,依照台账推进工作,做好销账管理,建章立制,持续跟踪整改效果,致力优化教学与学习环境。附中班子成员围绕学习教育主题,于4月牵头开展《课堂教学改革调研》与《优生培养调研》,明确任务,正深入调研中。
深入推进,成效显著。4月9日和16日,学习教育读书班开班暨中心组第二次、三次集体学习会顺利召开。大家集中学习习近平总书记相关论述及中央八项规定及其实施细则精神,并结合工作交流发言,统一思想、凝聚共识,为学习教育向纵深发展筑牢基础。组织党员干部学习《违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例》,观看警示教育片《反腐 为了人民》。通过组织学习典型案例、观看警示教育片,大家深刻认识到反腐败斗争的严峻性和复杂性,进一步增强了廉洁自律的意识,时刻提醒自己严守纪律红线。
通过这一系列扎实有效的举措,党员干部纪律意识、规矩意识显著增强,工作作风持续改进。未来,附属中学将继续严格按照上级党委要求,深入推进学习教育工作,巩固扩大学习成果,以优良作风助力学校各项事业持续健康发展。
编辑:张晴
终审:刘玉峰