春日寻芳西农大,无边光景时时新。当下,校园里700余种植物竞相吐翠,处处生机盎然,万物并秀。一座饱含学校科研智慧的“露天实验室”和“活体种质资源库”正悄然复苏。
在第57个世界地球日来临之际,4月16日,由党委研工部、校团委、校研究生会主办,林学院研究生会、森林保护协会承办的“林苑寻踪 绿韵西农”校园植物奇妙日活动在春日校园里拉开帷幕。来自不同学院200余名同学学习辨认校园各种植物的形态特征、生态习性和相关趣味知识,在实践中深化生态文明教育,增强文化认同与归属感。

“五瓣丁香数量稀少,素有‘幸运之花’之称。而今重瓣丁香已不足为奇,这正是丁香品种丰富、杂交技术成熟的体现。”活动现场,林学院森林植物学教研室教师段晓姗带领同学们穿梭于校园植物专类园和林地,讲解美人梅、银杏、鸡爪槭等植物的种类、习性与生长环境。同学们边走边记、边拍边学,随后领取答题卡竞答植物知识,描绘线稿、制作书签、体验拓印,在动手实践中尽享探索之乐。
校内有哪些植物?如何分布?只需扫一扫树木上悬挂的二维码,即可获取树种名称、生长特性等科普知识,一张生动鲜活的校园植物地图在“云端”铺展开来。
“充满奥秘的植物世界是学校的亮丽风景。”林业专业研究生章玲玉说。出于专业原因,她平时就爱观察了解校园植物。“学校的一草一木,都凝结着几代师生的辛勤汗水与科研精神。”她希望能通过举办更多类似的趣味科普活动,吸引更多同学关注和参与校园环境建设,传承校园文脉。
另一边,20名同学围坐一堂,聚精会神地动手创作自己的微景观作品。

微景观塑造最考验制作者的莫过于“架构布局”。同学们仔细挑选绿植、搭配山石。在一土一木的摆放中,通过“五感”与植物“对话”,感受生命之美。
“盆景艺术恰似作画,稍有急躁就会出现差错。在自己慢下来的过程中,焦虑情绪慢慢消散,让我有了更好的心理状态。”一名参与活动的同学说。
从植物趣味科普到园景设计疗愈,学校将在提升校园环境的同时,打造人才培养“第三课堂”,倡导“一草一木皆教育”,实现校园生态的“不言之教”。
编辑:张晴
终审:刘玉峰