编者按：为推进传统媒体和新兴媒体融合发展，党委宣传部整合所属多个学生记者队伍，于2015年3月28日成立了凤岗通讯社。通讯社学生记者们在部领导的支持与指导老师的帮助下，出现在教室、操场、图书馆、实验室和田间地头，活跃在校运会、招聘会、杨凌马拉松、暑期社会实践、迎新、农高会等大型活动中，他们细心感悟，用文字、镜头和声音记录，在学校新闻网、校报、广播台、微信、微博、抖音号等多媒体平台展示学校师生校友奋进故事，为学校新闻宣传工作和校园文化繁荣注入了青春力量，也为学校落实“三全育人”提供了“凤岗样板”。在凤岗通讯社成立10周年之际，我们特设「凤岗漫忆」专栏，刊发学生记者们的回忆文章，重温那些难忘的岁月，激励后来者奋发有为。欢迎历届凤岗通讯社成员投稿（邮箱xndxxbjzt@163.com）。

推开那扇熟悉的木门，仿佛又回到了被声波浸润的青春岁月。在西北农林科技大学的每一天，母校用她宽广的胸怀包容着我的成长，而广播台则成为我青春里最温暖的印记。

进入凤岗通讯社广播台记者团是一个意外。2016年秋，我怀着忐忑的心情攥着学院主持队的推荐信息，踏入了三号楼五楼广播台的大门。那时的我未曾想到，这将成为我与母校最深厚的情感纽带。在这里，我不仅收获了技能，更收获了家的温暖。

王泽童（左一）参加农高会前与同伴合影

每天清晨，踩着《早安新麦力》的音乐鼓点穿梭在校园，中午伴着《听天下》片头的报时声走向食堂，傍晚则在晚霞中与直播节目共舞——这些声音成了我大学生活最美的背景乐。母校用她独特的方式，将知识与情感融入每一个音符，让我在声波中找到了归属。

记得第一次在校园里听到自己的声音从广播中传出，那一刻的激动与紧张至今难忘。广播里的声音和自己通过骨传导听到的声音，以及录音后通过电子设备播放的声音完全不是一个感觉。为了呈现更好的效果，我不断练习口齿、调整情感，每一次进步都离不开母校提供的平台与师长的悉心指导。广播台的日子，让我学会了用声音传递情感，用文字表达思想，这些能力成为我日后科研与生活的宝贵财富。

王泽童（左二）朗诵《蝶梦》

2020年我考上研究生，与母校分别。由于日常说话还是会有一股去不掉的“播音腔”，导师笑称像是招了个播音专业的学生。广播台教给我的其他本领，也让我在新的环境中迅速成长。对文字的苛求、对表达的欲望，让我能够更加准确表达自己的想法，舒缓了紧张的科研生活；在校运会、农高会、国际马拉松等大型活动的采访、撰稿、直播增加了我在大众面前展现自我的勇气。

王泽童（左）在校运会播颂稿件

十年凤岗，十年青春：忘不掉第一次在西区超市前随机采访的紧张，也忘不掉第一次在校园里听到自己声音的激动心情。偶尔会在夜里梦到准备直播而惊醒，会在某个和煦的下午想到三号楼天台的微风而更显惬意。记忆里这些鲜活的日子总是随着声波的节拍律动，给我的现在的生活增添了更多的趣味，如同我们留在时光里的絮语：“用声音把心情哼成歌，用声音丰富你我的校园生活”。

王泽童（中）参加凤岗通讯社举办的开放日活动

光阴流转，凤岗通讯社成立已有十年。广播台话筒前的面孔换了又换，采访用的红色小马甲不知道裹住了多少人的青春。十年的时间已经足够让青麦长成金穗，此刻隔山越水，回首再望凤岗，我仿佛听见三号楼的钟声，看见天台又有新人倚着石墙练声，晚风依旧吹来玉兰的香气，将青春的故事说给整座校园听。

王泽童在新疆胡杨林做野外调查

未来的日子祝愿凤岗、母校的每个人都能继续满怀热情，感染身边更多的人，一起努力向梦想前进。

作者简介：王泽童，林学院2020届本科毕业生，在校期间获评校级十佳学生记者、科创挑战赛省级三等奖等，现在中国科学院生态环境研究中心攻读生态学专业博士学位。

编发：潘海燕