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【理学院】新学期共谋学院本科教学高质量发展

为认真学习贯彻全国教育大会精神,系统总结学教育教学工作经验,安排部署新学期教学工作,切实提升人才培养质量,新学期伊始,理学召开教学工作专题会议,学班子成员、中心系主任、党支部书记及教师代表等30余人参会。

长吴养会对2023-2024学年学教学工作作了总结,对新学期教学重点工作进行了梳理,希望在新版培养方案修订基础上,持续做好新生研讨课、新生入学教育方案的优化和完善,并对进一步做好教学改革和研究、一流课程建设、一流专业和名师培育等工作进行安排部署。

主题研讨阶段,围绕学风、教风建设及教学评价激发教师教学积极性等,与会教师结合教学实践积极建言献策,认为从加强新生专业认知、认同,发挥班主任、辅导员联动纽带作用等入手提高学风建设。在教学评价方面,应科学分析教学评价结果,充分发挥学同行评价专家组指导作用,发挥好教学评价对教学能力建设的激励和引导作用,切实提升教学质量。

作为数理基础课教学大,本科教学质量提升和人才培养质量建设一直是学工作的重点。今后,学将持续做好顶层设计,集思广益,精准施策,积极促进本科教学高质量发展。

编辑:王学锋

终审:徐海