人文、科技、文明
　　
　　人文科技，如文如质。无质则文不能佳；无文则质不能美。文质彬彬，和谐完美。
　　
　　人文科技，如魂如体。没有驱体，灵魂何附；没有灵魂，躯壳何依。灵肉交融，至善至美。
　　
　　人文科技，一软一硬。硬件有形见实效；软件无形指航程。软硬兼用，战无不胜。
　　
　　人文科技，一体两翼，展翅御风，扶摇腾空。
　　
　　人文科技，互相渗透，科学发展，人才成长。
　　
　　人文与科技，精神文明与物质文明。共同促进人类进步；共同缔造社会文明。

动物、人、文化
　　
　　文化是人类适应环境的方式。动物适应环境靠本能，天热了脱毛，天冷了毛增厚。人类适应环境的方式靠文化，制造衣服，修建房屋，以应对环境的变化。
　　
　　文化是人类满足需求的方式。人和动物都要吃东西、繁衍后代，这是生理现象、生理需求。但是人和动物满足需求的方式不同。动物吃东西不讲方式的“狼吞虎咽”。人吃东西则讲究吃的礼俗，吃的文化，吃的科学。动物繁殖后代是无节制的。人则不同，生男还是生女，生多还是生少，生早还是生晚，都要受到社会的影响、生育文化的制约。
　　
　　文化是人的行为规范。动物的行为自由自在，一切受本能的驱使。人的行为必须受社会规范的约束。人一生下来就生活在一定的文化环境中，接受文化规范的训练由自然人变成社会化的、有文化的人。
　　
　　人类创造了文化，文化塑造了人。人和动物的区别在于有文化。人是有文化的动物。

艺术、审美、人生
　　
　　人的素质：德智体美。道德、智慧、体魄、审美是对人的全面发展的要求。审美是的特征，只有人才有审美意识。虽然不可能人人都是艺术家、鉴赏家，但人人都具有审美力和鉴赏力。
　　
　　人的追求：真善美。科学求真，道德求善，人不满足于真与善，而是更进一步追求美。人对器物不仅要求实用，而且要求美观。人不仅不限于物质上占有对象，而是进一步要求精神上满足，真善美结合是人类追求的最高境界。
　　
　　人的生存方式：艺术化人生。艺术不是可有可无的奢侈品，它有着消除疲劳、激发热情、增强凝聚力、提高品位的功效。没有艺术的生活是枯燥的。人不仅从实用方面改造世界，而且用美来改造世界。人住的房屋、穿的衣服、使用的器物，那一种不是实用性和艺术性的统一？原始人在极艰苦的条件下也没有放弃对艺术和美的追求。人一生下来，在儿童时期就和艺术联系在一起。而一个儿童不会玩耍、唱歌、跳舞、绘画、表演、制作玩具、收藏喜爱的东西。人的创造性劳动包括科学创造和艺术创造。艺术里面有科学，科学里面有艺术。当二者达到高深的境界，就会产生美的升华。这里说的创造，不但指科学家和艺术家的创造，而且也包括普通人在实现自我的过程中的创造活动，即丰富的人生实践。人的一生都在经历科学体验和艺术体验。都在不断提高科学的认识能力和艺术的鉴赏能力。都在进行科学和艺术的创造，每个人都具有艺术化的人生。

终审：leixue