在深入学习实践科学发展观活动中，人文学院党委高度重视,按照学校的总体要求,及时制定学习实践活动实施方案,成立了领导机构和工作小组,确保了各项活动的顺利开展。

　　一是学院高度重视,提前做好学习准备工作

　　3月18日,学院党委及时召开会议，就学习实践活动进行安排部署.结合学院实际, 制定了《人文学院关于深入学习实践科学发展观实施方案》,成立了领导机构和工作小组,全面负责活动的开展. 3月20日，学院学习活动领导小组召开了第一次全体会议，研究部署了学习实践活动.3月20日,学院召开了全体教师深入学习实践科学发展观动员大会,传达学校会议精神,安排学院各项工作.侯曦副校长为全体教师做了专题辅导报告.随后学院党委下发文件,要求各个支部积极行动起来,投入到第一阶段的学习。

　　二是加强教师学习实践活动的组织和安排

　　作为承担全校思想政治理论课教学任务的主阵地,人文学院全体思想政治理论课教师于3月26日举行了科学发展观进课堂专题座谈会, 通过学习周济部长的的讲话，进一步统一了思想，提高了认识，在教学中努力推动科学发展观“系统进教材，生动进课堂，扎实进大学生头脑”工作。

　　三是抓好学生党员的学习实践活动

　　学生党员是学生中间的优秀分子,3月27日和 3月30日学院分别组织研究生和全体本科生党员集中观看周济部长的讲话录象.在学习实践活动中,学院党委始终抓好学生党员的学习活动,把充分发挥学生党员先进性作为开展学习实践活动的出发点,从而激发广大学生学习的积极性、主动性和创造性,促进全体学生的全面发展成材。

　　四是做好毕业生学习实践活动

　　由于国际金融危机影响，我院学生就业压力明显增大. 3月30日学院组织毕业班学生集中观看周济部长的讲话精神,并动员全体学生积极行动起来,切实转变就业观念.同时,学院把学习实践活动与推动毕业生就业工作紧密结合,实行院领导联系毕业班制度,做好就业指导工作, 加强分类指导工作.设身处地为毕业生着想，为其制定切实可行的就业方案，确保2009届毕业生顺利就业。

　　截止目前,学院共制作工作简报12期,在学院网站设立深入学习实践科学发展观专栏,召开各种不同形式的学习活动10次,邀请专家做辅导报告2次,第一阶段的学习活动进展顺利。

责任编辑：闫德忠