农学专业认证(第三级)专家意见反馈会召开
来源: 党委宣传部 农学院 作者: 张琳 李向拓/文 支勇平 廖代卿/图
发布日期: 2017-12-02 浏览次数:


我校农学专业(第三级)认证专家意见反馈会

  11月30日上午,我校农学专业认证(第三级)专家意见反馈会在国际交流中心210会议室举行。专家组全体成员,教育部高等教育教学评估中心有关负责同志,我校党委书记李兴旺、副校长罗军参加会议。

  11月27日至30日,由认证专家组组长、中国农业大学副校长王涛,新疆农业大学原副校长王长新,南京农业大学农学院副院长黄骥,山东农业大学农学院副院长张吉旺,北京大北农科技集团副总裁宋维平,农联高科实业发展有限公司副总裁柯建国,中国农业大学农学院作物生态与农作学系主任张海林,教育部评估中心专业处何菁菁,南京农业大学教师教学发展中心权灵通,福建农林大学教务处陈益芳组成的专家组,紧扣专业培养目标与效果达成度、办学定位与社会需求适应度、专业教师和教学资源支撑度、教学质量保障运行有效度、学生和用人单位满意度共7个一级指标、30个二级指标开展认证工作。

  入校前,专家组认真审阅了专业自评报告和状态数据分析报告等材料,电话和微信方式访谈了18个用人单位、41个毕业生,并对37个用人单位和62名毕业生进行了问卷调查。进校期间,专家组集体考察了校内相关基础设施,实体走访了1个农作物标本区,1个校外实习基地,调阅了有关支撑资料;共听课17门18节次,调阅课程教学大纲7门次,试卷17门次486份,毕业论文119份,实习报告58份,访谈学生75人次,教师37人次;访谈校领导2人次,职能部门负责人14人次,学院领导和管理人员29人次。本着实事求是、促进我校农学专业发展、提高人才培养质量的高度责任心,专家组深入农学院各个层面认真考察本科教学工作,为我校农学专业“问诊、把脉、开方”。


专家组组长、中国农业大学副校长王涛主持会议并反馈意见


教育部高等教育教学评估中心专业处处长盛敏讲话

  专家组组长王涛教授主持会议并代表专家组反馈总体评估意见,认为我校农学专业历史悠久,积淀深厚,高度重视本科人才培养,注重育人文化建设,关心学生的成长,学生和用人单位对人才质量培养的满意度较高,农学专业确定的培养目标,契合我国及旱区农业和作物生产的发展需要,符合学校的发展定位和办学宗旨,专业特色及优势明显。随后,王长新 、黄骥 、张吉旺、宋维平、柯建国等专家组成员分别从一流农学本科人才培养、办学目标与发展目标、培养方案、师资队伍建设、教学团队建设、教学改革等方面,以不同的视角反馈了个人考察、审核、评估意见,并提出了极富建设性的改进建议。


党委书记李兴旺讲话

  李兴旺在讲话中代表学校感谢专家组和全体参与评估的同志们的辛勤付出。他说,连日来,各位专家夜以继日、不辞辛劳、一丝不苟,通过听课、看课,调阅资料,走访、实地考察,访谈、座谈等形式,全面了解我校农学专业的建设现状,用自己丰富的实践经验、深厚的专业素养和先进的教育理念,为我校农学专业建设提出了很多中肯的意见和建议,这是各位专家关心、支持、帮助学校发展的实际行动。

  他指出,专业认证是我国新时期确立的“五位一体”高校本科教学评估与质量保障新体系的重要组成部分,国家第三级认证是专业认证的最高层级,目的是培育和打造一批中国特色、世界水准的一流专业,示范和引领全国高校的同类专业建设向更好、更快和更高发展。党的十九大把农业、农村、农民问题定位为关系国计民生的根本问题,把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,提出了乡村振兴战略,强调保障国家粮食安全,培养造就懂农业爱农村爱农民的“三农”人才,这将都成为西北农林科技大学在新时代的历史责任和担当,开展农科专业认证,建设好农学专业正是贯彻落实十九大精神的具体行动和重要举措。

  他强调,在学校推进“双一流”建设的进程中,我们始终不能偏离人才培养这个核心职能,要按照优先发展的定位,大力推进以农学专业为代表的一大批一流本科专业建设。建设一流专业不能没有标准,这次农学专业第三级认证作为国家农科专业认证的试点,体现了教育部评估中心对学校和农学专业的认可与信任,是西农和西农人的一份荣耀。今后学校将继续支持更多专业积极参加专业认证,也希望评估中心专业处能一如既往地给予大力支持。李书记最后说,踏上新征程,担当新使命。此次农学本科专业认证,对于推动我校进一步审视本科教育教学工作,深入思考和解决制约人才培养质量提高的瓶颈问题,深化教育教学综合改革,推进一流本科教育的建设意义深远。学校将以此次专业认证为契机,全面落实立德树人根本任务,夯实人才培养的中心地位,不断提升人才培养质量,在实现国家农业现代化的进程中努力做出更大的贡献。

副校长罗军讲话

  罗军在讲话中对专家组的辛勤工作表示感谢和敬意。他说,专家组的反馈意见,全面深入,深刻透彻,对于提升农学专业及学校其他专业的内涵建设都具有很强的指导意义。学校将加强整改,制定切实可行的整改方案,补短板,强优势,将专家的意见和建议落实到农学专业人才培养的全过程,不断提升人才培养质量,增强学生和社会用人单位对我校农学专业人才培养的满意度,大力推动我校农学专业的快速发展。各学院、各职能部门要认真研究、消化吸收专家的意见,以点促面、以点带面,深入思考,全面贯彻落实专家建议,进一步巩固人才培养的中心地位,切实达到不断提高人才培养质量的目的,向国家和社会贡献一流农学专业人才,努力建设具有中国特色的世界一流农业大学。


农学院院长单卫星发言

  农学院院长单卫星在会上作表态发言。他表示,学院将把专家组的意见和建议全面落实到学院本科教育教学改革中,通过加强农学专业的顶层设计,顶层规划,持续改进,巩固扩大这次专业认证的成果,持续改进,不断提高教学工作质量人才培养质量,不断增强社会用人单位对农学专业人才培养的满意度,向国家和社会贡献西农的农学专业人才。

  盛敏代表教育部评估中心高度评价了此次评估工作,并从恰逢其时、未雨绸缪和使命担当三个方面对学校今后的工作进行了指导。她说,此次工作恰逢全国当前正在学习贯彻落实十九大的精神、我国“双一流”建设正式实施、学校刚刚结束本科教学评估之际,是把顶天的院校评估和立地的最后一公里专业认证进行的无缝对接,将会对我们建设一流大学、一流学科奠定坚实的基础,必将会在西农的发展史上留下重重的一笔色彩。如何加快“双一流”建设,实现一流大学和一流学科的目标,需要我们站在新的历史的方位,登高望远,未雨绸缪,前瞻布局和深入的思考。十九大报告提出要加快推快农业农村现代化,要培养造就一支懂农业,爱农村,爱农民的“三农”人才的新要求,在这样一个时代的背景下,此次在西北地区开启的首个一流专业的认证站位更远,更有意义。人才是最大的战略储备,是最具挑战的科研,也是最大的科研。今后农学专业应该更加着眼于如何适应农业和农村现代化新目标,解决学生培养能力的短板问题,包括双创能力、国际的视野、国际理解力、批判性的思维以及大国农业意识和格局的培养,并在“一带一路”上有所作为。她希望西农这颗西北大地的明珠,能够在全国乃至世界放射出更加耀眼的光芒,为中国农学人才的培养,再上新台阶,再攀新高峰,再做新贡献。

  相关职能处室、学院负责人,农学院班子成员及教师代表参加会议。


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编辑:张晴
终审:薛建鹏