2020年，聚焦生物学学科核心竞争力提升，在校党委的坚强领导下，生命学院党政班子主动谋划，全院教职员工共同努力，高水平科研成果不断涌现：1月，李积胜副教授在“双一流”A刊《Molecular Plant》发表论文；2月，杨若林教授在国际知名进化生物学杂志《Molecular Biology and Evolution》发表论文；3月、4月，

Johannes Lieche 教授分别在“双一流”A刊《PNAS》和《Current Biology》发表论文；6月，Israel Ausin 教授在“双一流”A刊《Nature Communications》发表论文。

2020年上半年，生命学院共发表“双一流”A刊4篇，高水平科研成果持续突破，生物学核心竞争力实现了快速提升。

引育并重激发人才引擎动力

在高水平科研成果产出中既有近年引进的高层次人才，也有学院培养的青年学者。

“十三五”期间，学院大力加强高层次人才引进及重点学科人才和优秀青年人才的支持力度，采取精准考察、精准引进、精准培养模式，以植物非生物逆境响应的分子基础和农业微生物多样性及环境适应机理两大重点学科方向为依托，先后引进学校特聘教授3人、四级教授1人、青年教授2人、副教授5人，高层次团队1个，使学院高层次人才队伍进一步壮大。

在引进高层次人才的同时，学院在2017年启动实施《生物学学科队伍攀登计划》，投入150万元，支持有冲击力的青年人才进行实验室基础条件建设，为本土人才与引进人才搭建开放、公平的事业舞台。同时，学院专门制定了《重点培育人才个性化培育方案》，努力营造利于优秀人才脱颖而出的良好环境，激励和帮助青年人才快速成长。

今年36岁的Johannes Liesche教授2015年以副教授引进我校。在学院的大力培育支持下，5年内他先后发表“双一流”A刊论文2篇，“双一流”B刊论文3篇，中科院1区论文4篇，出版专著1部，并在2019年直聘正高，成为了生命学院的“80后”科研新秀。目前，生命学院“80后”教师中有32人具有高级职称。

解放思想突出改革质量导向

“学院的快速发展，得益于改革的决心和力度。”生命学院院长郁飞指出，制约学院学科发展的根本问题在于资源合理分配及政策的质量导向。只有不断解放思想，让想干事的教师能干事、干成事，才能充分激发大家干事创业的积极性，才能够把制度的活力充分释放。

“十三五”期间，为破解制约学院发展的难题，生命学院将质量导向作为深入推进改革的主基调，并率先在津贴分配、研究生指标分配、公用房屋收费等各项工作中进行了大胆改革。

针对“双一流”建设对学科人才工作提出的新要求，学院党委牵头，以第三轮岗位聘期考核及第四轮岗位聘用为抓手，根据岗位工作任务制定了清晰的分类考核标准。在第四轮岗位聘任中，教师考核目标进一步精准化。

为突出质量导向，鼓励高水平科研成果产出，学院结合学科特点制定了《西北农林科技大学“双一流”建设期刊、生命科学相关学科中科院一区（大类）期刊目录》，全面反映了“双一流”建设的定位和要求，为教师发表高水平论文提供了更具体的研究导向。与此同时，学院近两年来实施的《高水平论文支持计划》共出资100余万元，专项支持在“双一流”A、B类期刊发表高水平论文的教师和团队，起到了很好的导向与支持作用。

通过这些改革举措，生命学院为支持教师开展高水平、原创性研究提供了强大的制度保障，进一步激发了教师的科研活力。

瞄准前沿打造一流科研平台

高水平科研平台是科技创新工作的有力支撑。为打造一个能够有效支撑和引领现代生命科学快速发展的一流科研平台，生命学院通过整合资源，优化配置，将原有的“生命学院中心实验室”及“生物化学与分子生物学教学科研平台”进行合并重组，组建成新的生物学教学科研平台。

学院不断创新平台建设模式，通过“统筹利用学科建设经费+自筹经费+鼓励教授参与”的三方联合方式投资700余万元先后购置了转盘式激光共聚焦显微镜等大型仪器设备30余台件。

平台始终聚焦师生的科研需求，将服务落实到日常工作的每一个环节。通过采取“有偿+无偿”相结合的管理模式，即对全部进入共享系统的仪器提供有偿服务，对10万元以下的200余台件小型仪器设备提供免费使用，逐步打造“365-24”全天候保障的新模式，受到了广大师生的一致认可。据不完全统计，仅2019年，利用平台科研条件开展的各类研究课题103项（其中国家自然科学基金64项），以生命学院为第一单位发表中科院1区/2区论文55篇，有效的支撑生物学一级学科的快速发展。

编辑：付文婷

终审：徐海