什么是当前制约学校人才队伍建设人才中的深层次关键问题，如何应对“双一流”建设大背景下人才队伍建设面临的新形势新任务新挑战？聚焦人才工作主题，5月26日孙其信校长主持召开2017年第10次校长办公会议，专题研究如何深化人才强校战略实施有关问题。

　　会议通报了近期教育部在西安召开的部分高校人才工作座谈会精神，分别听取了高层次人才工作办公室、党委校长办公室关于学校当前人才工作存在主要问题的专题调研报告，并围绕人才队伍建设顶层设计、体制机制创新、学术评价改革、文化软环境建设等重点问题进行了深入研讨。

　　会议指出，近年来学校各项事业发展保持持续向上的良好势态，其中最根本的一条经验就是校党委坚持不懈地把人才队伍建设作为学校发展的头等大事，坚定不移地把人才强校战略作为学校发展的第一战略，推动人才队伍结构不断优化、学术竞争力不断增强、办学综合实力显著提升。在当前国家全面推进“双一流”建设的大背景下，高校之间正在进行一场前所未有的人才白热化竞争，学校人才队伍建设只能持续加强，绝不能有任何松劲懈怠。领导班子必须率先居安思危、敢于担当作为，全力以赴打造适应“双一流”建设要求的升级版人才强校战略，确保学校在“双一流”建设大战中不落败、百年战略目标不落空。

　　会议强调，深化人才强校战略实施，必须坚持问题导向，必须按照习近平总书记关于“识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方”的总体要求，集中力量找准和破解一批制约人才队伍建设的深层次体制、机制、制度、文化等方面问题。

　　一是要下大力气把人才强校战略落实落地为人才强学科、人才强学院。“人才是为了强学科的、不是用来数数字的”。要进一步解放思想、凝聚共识，深化人才工作体制改革，落实学院人才队伍建设主体责任，真正把人才强学科作为学院一切工作的根本遵循。

　　二是要下大力气改革人才学术评价办法。慧眼识才、大胆用才、良方聚才，学术评价是指挥棒和前提基础。导向不准、能力不足是学校当前人才学术评价中的突出问题。要旗帜鲜明地突出质量导向，认真遵循人才发展规律，着力构建科学公正的学术评价体系。

　　三是要下大力气营造人才文化软环境。文化集聚人才，人才引领文化。要大兴爱才敬才、崇贤尚能之风，坚决破除“劣币驱逐良币”之弊，既要鼓励大胆创新、包容创新，更要尊重个性、宽容失败，为人才干事创业营造最佳的学术生态和最好的文化土壤。

　　四是要下大力气做好人才服务保障。做好人才服务，必须自觉遵守通行学术规则，既要坚持以真心真情做好信息沟通和服务保障，也要坚持加强政治引领和合同管理，做到真沟通、真服务、真要求、严约束。

编辑：李晓春
终审：薛建鹏