为加强新形势下学校基层党组织建设，做好教工党支部工作，充分发挥教工党支部的战斗堡垒作用和教工党员的先锋模范作用，为学校改革发展各项事业提供坚强的政治组织保证和力量源泉，今年3月，校党委出台了党员领导干部联系基层党支部制度。近期，校党委常务副书记赵忠，副书记徐养福、吕卫东、任应坤等党员校领导以身作则，纷纷走进所联系的基层党支部，参加支部活动，指导支部工作。
赵忠参加园林学院教工第二党支部组织生活会
3月31日下午，校党委常务副书记赵忠同志来到园林学院参加了园林学院党委教工第二党支部召开的专题组织生活会。此次组织生活会围绕“践行‘两学一做’，学习王辉教授先进事迹，如何在教学科研工作中发挥党员模范先锋作用”主题展开。
与会同志围绕主题结合自身思想净化、教学科研、教书育人、成果产出等问题踊跃发言，表示作为教师党员要加强自身政治修养，在课堂内外都要严以律己，真正增强教师的责任感和使命感，提高工作的主动性和自觉性，为学校、学院事业发展贡献一份力量。
赵忠同志对本次组织生活会给予了高度评价，认为此次组织生活会主题明确、准备充分、气氛融洽、质量保证。他说，作为一名普通党员，要加强学习，学好党章党规、以党员的标准时刻衡量自己，坚持党的教育方针，做到道路自信、理论自信、制度自信；在学习领会的基础上，以实际行动践行“教书育人、立德树人”，在教学科研工作中精益求精，以事业发展作为检验标准，做学校、学院事业发展的领跑者。（园林学院 张红俊 樊俊喜）
徐养福参加资环学院教工综合党支部组织生活会
3月25日下午，校党委副书记徐养福来到资环学院参加了学院教工综合党支部组织生活会。
会议集中学习了学校新发布的《西北农林科技大学学院工作规则》、习近平在中共中央政治局第三十次集体学习时的讲话——《准确把握和抓好我国发展战略重点，扎实把“十三五”发展蓝图变为现实》，大家围绕学习内容进行了热烈讨论。通过学习，党员们全面了解了学校实行校院两级管理的主要文件精神，为校院两级管理工作的推进做了好思想准备。
徐养福全程参加了组织生活，还与每位党员进行了亲切交流，了解大家的工作、学习和生活情况。他强调，习近平总书记在所在党支部组织生活会上发表的重要讲话，深刻阐述了共产党员应尽的责任和义务，明确提出了做一名合格党员的基本要求，习近平总书记率先垂范、身体力行、模范践行党的章程的崇高品质，为全体党员树立了学习的榜样，希望教工综合支部要发挥示范模范作用，坚持过好每月1次的组织生活，在学院带好头，扎实开展“两学一做”学习教育，教育引导党员尊崇党章、遵守党章，自觉系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，把党员的先锋模范作用充分发挥出来，以实际行动迎接学校第三次党代会的召开。(李景林/文 刘庆麟/图)
吕卫东参加人文学院教工党支部组织生活会
4月13日下午，校党委副书记吕卫东全程参加了人文社会发展学院社会学系教工党支部组织生活会。
组织生活会由党支部书记赵晓峰同志主持。他领学了习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会发表的重要讲话——《在组织里的人，就要过组织生活》，学习并传达了中央和校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件精神。与会党员李松柏、郭占锋、袁君刚、石蕊、陈辉等同志纷纷发言，围绕主题结合教学、科研等中心工作，谈认识、谈体会，说建议。
吕卫东同志在发言中指出，开展“两学一做”学习教育是新时期加强党的基层组织建设、强化党员意识的重要举措，这次面向全体党员的学习教育，就是要坚定党员的理想信念，强化党员的宗旨意识，规范党员的言行，提高党员的素质。一是希望借此次学习教育认真对照检查自身的不足，争做合格共产党员，在群众中树立党员形象；二是学习教育重在落实，要将支部的建设、学校和学院建设与党员自身的发展有效对接；三是党支部在做好党员教育管理的同时，要创造条件在党员服务工作上下功夫，切实解决在工作、生活中有困难的党员同志的实际问题，为他们创造良好的工作和生活环境。（张军驰）
任应坤参加林学院教工党支部组织生活会
4月13日下午，校党委副书记、纪委书记任应坤同志参加了林学院森保系教工第一党支部组织生活会。
按照本次党支部组织生活会的主题安排，党支部书记谢寿安同志解读了《林学院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，从七个方面对本支部“两学一做” 活动计划进行了部署和安排。学院党委副书记陈志敏、支部党员陈辉、韩崇选、唐光辉、郑雪莉、南小宁、张好强等同志围绕“两学一做”学习教育主题，紧密结合自身岗位工作，谈思想认识，交流心得体会。
任应坤同志指出，各支部要对“两学一做”方案进行深入学习领会，认真、扎实开展好各项工作。第一，要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。第二，坚持问题导向，持之以恒向问题“叫板”。具体到每一位老师，要深刻剖析在教书育人和科学研究工作中存在的问题，在学中改、在改中学、在改中强起来。第三，做好“两学一做”学习教育，关键要看党支部。每一个党支部要根据不同领域、不同专业特点和不同层次、不同群体党员实际，有针对性地进行分类细化，使每一名党员学党章党规、学系列讲话，能够做到学而信、学而用、学而行。（谢寿安/文 王瑞/图）
编辑：张晴
终审：薛建鹏
