6月17日由校长孙其信亲自主持的“第三期与身边的科学家面对面”，邀请到我校资深的农业历史研究专家樊志民教授。作为国内研究农业历史顶尖的专家，樊教授为我们作了题为《中华农业文明的可持续发展研究》的报告。他从理性实用的原本感悟、天佑中华的自然禀赋、保障有力的制度文化、中国特色的农学体系、功能互补的文明类型五个方面为我们解读了中华农业文明发展延续的历史逻辑。樊老师的报告给了我很大触动，让我们了解中华民族优秀传统文化和辉煌历史的同时更要关注现实。在当今社会，学习人文学科并不能给我们带来太多的财富，更不是发家致富的理想职业，然而人文素养却是任何人不可或缺的基本要求。无论我们从事什么样的研究和学习，作为一名中国人，我们一定要树立“文化自信”。作为中国农业历史文化研究中心的一名学生，这次报告会更加坚定了我从事中华农业文明研究的决心和信心，同时也树立了我对自己学科的自信。
——人文社会发展学院13级专门史 刘壮壮
6月17日，我很高兴地聆听了第三场“科学家面对面”讲座，因为这次讲座是我们专业的教授——樊志民教授亲自做讲座。樊教授从五个方面讲述了中国古代农业历史的可持续发展的原因，从主客观方面分析了中国古代农业是古代各项规范的基本。讲座中，老先生引经据典，各方面分析得都很透彻，同时又不失考证。中国农业之所以一脉相承下来，不只是因为其优越的地理位置因素，更是因为中华民族具有强大的兼容并包的性质。包容性取决一切，吸收优越的各种成果，为我所用。 无论从古代的经验农业还是到现代的中体西用的农业，我国农业的可持续发展必定是基本的农业发展道路。樊教授的演讲很精彩，我也很受益。在以后的学习和生活中，我要秉持教授的这种治学态度，为国家建设而做到个人最大的努力。
——人文社会发展学院13级专门史 闫文宇
后稷教稼，凤临高岗，饮水思源，孜孜以求。6月17日晚，我有幸在学校的北绣山活动中心北报告厅参加了学校主办的第三期与身边的科学家面对面活动，听取了樊志民教授作的“中华农业文明的可持续发展研究”主题报告。樊教授把我们大中华的农业文明娓娓道来，既严格尊重大自然发展的客观规律，又对相关史料做了升华性的解读与分析，可以说即使是一场小小的报告会，对于有着悠久农业历史的中华民族也是一场文化盛宴。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。作为中华农业文明历史研究的传承者，樊教授可谓是义不容辞地挑着民族复兴的一个重担，樊教授的研究成果——正如孙校长向我们提出的习近平总书记关于“文化自信”的新论述——正是为弘扬优秀的中华传统文化锦上添花，相信樊教授的报告也会激励我们为社会主义新中国的建设多多提出富国良策。
——人文社会发展学院13级科学技术史 姜天龙
中国农业历史是一部可持续向前发展的历史，比较其他的几大世界文明，中国的历史是唯一的一个能够持续发展下来的历史，其传统文化一脉相承。而其他几个文明古国的历史都没有能够继承下来，被历史所淹没。这都是因为最基本的问题---农业问题。众所周知，农业问题关系到一个国家老百姓的基本生存问题。衣食住行处处为基本，把基本问题解决好了，才能在此基础上进行文化事业的传承，以及各种典范的制定，否则无从谈起。中国古代之所以取得各种辉煌成就就是因为把农业作为首要任务来解决和发展，“食为政首”是历代中国政治家首要的任务，中国农业的可持续发展在古代是持续的，对于近现代的中国来说具有很重要的借鉴意义，所以我们要积极学习和借鉴古代有意义的农业思想和农业精髓，为现代化建设应用。这是我听樊志民教授讲座的一些感悟，樊志民教授作为研究中国农业历史的专家，对古代农业历史分析透彻，研究深入，值得我们每一位同学学习。
——人文社会发展学院13级专门史 任浩
6月17日晚，在西北农林科技大学北校区绣山活动中心，“科学家面对面”第三期学术讲座如期召开，本期邀请的大家是我国著名的农业历史学家樊志民教授。樊老师一生都在尽力于中国农业历史的研究，讲座中结合当下研究为同学们做了“中国农业历史可持续发展”的讲座。樊老师引经据典，从五大方面阐述中国农业历史可持续发展的原因。从我们生活世界的原本感悟出发，秉承天佑中华的自然秉性，以及在此基础上建立的保障有利的制度文化，逐渐形成的中国特色农业体系与中国地域内的功能互补的文明类型，带领我们进入了中国农业历史发展的长河。讲座历时两个小时，在最后的提问环节中，大家积极提问，樊老师都一一解答。樊老师作为大家，我们应该学习的不只是他渊博的农业历史知识，更是那份神闲淡定而又严谨的治学态度。与大家同行，汲取力量，积极学习，为祖国建设贡献最好的自己。
——人文社会发展学院2013级科技史 冯琪坤
编辑：张晴
终审：闫祖书
