当技术的工具日趋锋利，人文素养的提升成为必然的且必须解决的问题。“与身边的科学家面对面”第三期，樊志民教授带来《中华文明的农业可持续发展研究》，慰藉着时代关乎人文的精神焦虑，纾解着同学化成天下的内在冲动。“历史中有属于未来的东西，找到了思想就永恒”。樊教授将“理性实用的原本感悟”、“天佑中华的自然禀赋”、“保障有力的制度文化”、“中国特色的农学体系”“功能互补的文明类型”融贯一体。在历史中寻找中国古代农业发展的支撑、发现农业社会存在的状况、解读农业可持续发展内在的密码。千载沧桑过眼、万里东西求索、亿万人民福祉。在聚焦文明史、放眼东西方、眺望大未来的讲述中，同学们领会着远古先民的启示、自然与人的关系、人类智慧的凝聚、中国“基因”的表达、劳动实践的创造。
——人文社会发展学院社会学132班 杜一萌
习近平总书记在陕西省调研时讲话讲到了“文化自信”，樊教授能够以“中华农业文明的可持续发展”为题进行讲座就是对文化自信的一种很好的诠释。作为一所农林院校，大多数的学子更多知道的是克隆羊、早蜜一号，大多数西农学子不知道西农还有一个农史所。樊志民教授的讲座时间并不很长，但是老师却能引经据典将中国农业历史的发展，以及其精华所在进行了深刻且易懂的阐述。樊老师站在历史的高度数十年如一日的对中国农业的问题进行研究，体现出一个学者忧国忧民的情怀。中国三农问题日益严峻的情况下，樊老师更是指出即便是科举制盛行的时期，中国农村也没有像现在一样流失如此之多的人才。这不仅仅是一个学者经过研究以后提出的呼吁，更表现了一个学者对祖国农业问题的担忧。这种学必深究，学术为民的精神值得我们所有致力于农业学科的人向他学习。
——人文社会发展学院14级专门史 张凤岐
今天有幸能够听到樊志民教授做的精彩的报告，感触颇多。报告的主题是《中华农业文明的可持续发展》，报告主要分为五个部分讲述：生活世界的原本性感悟；天佑中华的自然禀赋；保障有力的制度文化；中国特色的农学体系；功能互补的文明类型。世界几大文明古国中，成南北走向的有古埃及的两河流域，古印度的印度河、横河流域，欧洲的多瑙河流域，唯有中国的黄河长江是东西走向。上天给了中华独特的自然禀赋。长江黄河孕育了三大农业类型，这三大农业类型结构、功能、优势互补，做到了每个类型的最大化。黄河流域厚重的农耕文明与长江流域富庶的农渔文明，奠定了中华文明的物质基础与精神内涵，这两个农业体系具有强大的结构域功能的互补性，抵御灾害与耐受冲击的能力也进一步强化。通过河流走向，分析农业文明的独特视角，对我感触很大，同时也值得我们学习和深思。
——人文社会发展学院14级专门史 崔婷婷
6月17号晚于北秀山报告厅举办的科学家面对面讲座上，我们有幸一睹著名农史学者樊志民教授的风采。樊教授长期从事中国农业历文化研究，对我国的农业发展历史、农业经济及传统农耕文化有着深刻的理解。本次讲座他即以“中华农业文明的可持续发展”为题，从中国农业的原本性感悟、自然禀赋、制度文化、农学体系、文明类型五个方面，对中国历史上的农业问题进行了深入浅出的讲解。在本次讲座中，樊教授充分展现了其不同于一般农史工作者的广阔视野，将对农业历史的认识上升到文明的高度，一扫当前农史研究、历史学研究破碎化、枝节化的倾向，对本专业与非农专业的学生、老师都有极大启发。
——人文社会发展学院14级专门史 庞勃
中华文明源远流长，中华农业文明同样有着悠久灿烂的历史。中国是一个人口大国，长期作为一个传统农业国家，如何养育庞大的人口是中国农业长期面临的问题。从中国农业起源开始，虽然有着优越的自然禀赋，但中国始终是一个灾害大国，其中水灾、旱灾和蝗灾并称三大灾害，这些灾害往往对中国传统农业造成巨大破坏，因此中国传统农业技术一直是往精耕细作提高产量的纵深发展。同时，中华文化的兼包并蓄的特点，使中国农业在农牧民族的碰撞中得到了横向的扩展和延伸。樊教授在讲座中不仅提到了历史，也关注到了现实。作为从农村里走出来的学者，他对农村、农业、农民有着深厚的感情。樊教授对中国农业目前的发展以及未来可持续发展的看法也值得我们深思，领悟“民为国本，食为民天”的真正内涵。
——人文社会发展学院14级专门史 许瑶
作为人文社会发展学院专门史的一名学生，学校举行这次讲座，我深感荣幸。这是一次校级规模的农业历史讲座，以孙其信校长为代表的多位校领导及人文社会发展学院从事农业历史研究的多位老师莅临本次讲座，这充分说明了我校领导对人文社科类以及农业历史学科的重视，人文社科在我校的曙光欲煜煜闪耀。其次，我从今晚讲座的选题及讲述的内容中能够深切感受樊老师对学生的“言传身教”、对科研的严谨勤思态度及对当前、未来农业发展的可持续希望。樊老师解读董仲舒的“天人感应”思想，他独到的见解，让我耳目一新，获益良多。最后，在提问环节，向樊老师提出的更多的是历史与现实结合的相关问题，我们当代大学生不仅对历史感兴趣，也关注历史对现实作用。这种务实思想是社会的需要，是社会之幸。
——人文社会发展学院14级专门史 张君君
“与身边的科学家面对面”报告会已进行到第三场，樊老师作为这次报告会的主讲人，可能是其中所有科学家中距离我最近，也接触最多的学者。所以，作为农史专业的一名研究生，在报告会前几天我便满怀期待，兴奋不已，心中更是充满了些许骄傲和自豪感。我骄傲的是，在自己求学的过程中，能遇到这样一位具有极高的传统文化素养，治学严谨、平易近人的农史研究专家。同时，农业历史专业是我校的一个历史较为悠久的专业，先后曾有辛树帜、石声汉、李凤岐等著名学者在这一领域作出杰出贡献，如今樊老师在继承前辈的基础上，率领团队推动专业继续向前发展。学校把先生安排在系列报告会的第三场来主讲，在某种程度上体现出校领导对这一专业的重视与肯定，作为农史所的一员，我感到倍加自豪。作为一位躬耕农史研究领域三十余年的学者，先生甘愿从事这一与功名利禄毫无关系的事业，数十年如一日，矢志耕耘，不畏艰辛。他不仅专注于教学与科研，也注重学生的培养。先生经常教育我们勿以功利的心态对待研究生学习，想必这也是先生的人生态度。“随风潜入夜，润物细无声”，先生的一言一行在潜移默化中影响了一届又一届农史所的学生。学者理应如斯！
——人文社会发展学院13级专门史 郭建新
中国农业历史是一部可持续向前发展的历史，比较其他的几大世界文明，中国的历史是唯一的一个能够持续发展下来的历史，其传统文化一脉相承。而其他几个文明古国的历史都没有能够继承下来，被历史所淹没。这都是因为最基本的问题---农业问题。众所周知，农业问题关系到一个国家老百姓的基本生存问题。衣食住行处处为基本，把基本问题解决好了，才能在此基础上进行文化事业的传承，以及各种典范的制定，否则无从谈起。中国古代之所以取得各种辉煌成就就是因为把农业作为首要任务来解决和发展，“食为政首”是历代中国政治家首要的任务，中国农业的可持续发展在古代是持续的，对于近现代的中国来说具有很重要的借鉴意义，所以我们要积极学习和借鉴古代有意义的农业思想和农业精髓，为现代化建设应用。这是我听樊志民教授讲座的一些感悟，樊志民教授作为研究中国农业历史的专家，对古代农业历史分析透彻，研究深入，值得我们每一位同学学习。
——人文社会发展学院13级专门史 任浩
编辑：张晴
终审：闫祖书
