改革是发展的动力，创新是进步的灵魂。过去15年，我校立足实际，大胆改革，锐意创新，各项事业均实现了大发展、大升级、大跨越的辉煌成就。

　　2014年是建校80周年暨合并组建15周年，也是新一届领导班子确定的管理改革年。以校党委书记梁桂和校长孙其信担任改革领导小组组长的新一届领导班子，以高度的责任感和使命感，围绕创建世界一流农业大学的目标，科学谋篇布局，推进改革创新，为学校事业的再次腾飞注入了活力，增添了动力，提升了实力。

解放思想  从源头上扬起改革风帆

　　解放思想是管理改革的前提。没有思想解放的观念，就不可能实现改革发展的突破。

　　从3月份开始，围绕“解放思想，追求卓越”这一主题，我校各单位开展了70余次激烈的大讨论，梁桂、孙其信多次深入院系和机关部门指导并参加讨论，全校从思想源头上高扬起改革的风帆，为深化改革统一了思想，凝聚了人心，鼓舞了干劲。

　　教务处决定以落实本科教学质量40条重点工作为抓手，从加强协调和资源调度出发，搭建平台，充分发挥二级学院主导作用，创造良好教学、学习环境，提升教学质量。国际合作交流处从学校国际化发展战略的需求出发，确定了工作重心向引进的年轻人才倾斜、形成良性循环的改革思路，认真落实推进。围绕建设一流大学图书馆这一目标，图书馆提出了要用一流的馆舍、一流的馆藏、一流的队伍、一流的服务，支撑世界一流农业大学的建设。计财处通过“解放思想 追求卓越”大讨论理清工作思路，提出以技术服务改进提升工作效率，明确部门5个方面20项重点工作，分解落实，充分发挥财务部门对学校中心工作的支撑作用。离退休处通过热烈讨论认为，要把为离退休职工服务当事业来做，把提高老同志的满意度作为工作奋斗的目标，为学校改革、发展和稳定做出贡献……

　　创新学院在讨论中提出，每一位教职工都要以“对学生负责、对家长负责、对学校负责”的高度责任感，以“卓越管理、卓越服务”的理念和目标，加快推进书院建设、完善卓越农林人才培养方案。信息学院在讨论中指出，管理服务要进一步注重细节和规范，让管理服务出效益、显成绩，让管理服务上水平、上层次，让管理服务暖人心、聚人力。资环学院围绕学院学科发展、本科生教育、研究生教育、管理与服务等工作展开了热烈的大讨论。研究生院从管理科学的角度统一思想认识，坚定服务理念，通过加强信息共享传递、建立联系学院制度、提高论文质量等方面采取措施，加强研究生教育管理服务工作……

制度创新   不断深化提升管理水平

　　只有正确有效的管理，才能出成果、出效益。学校通过管理体制、机制改革，不断完善管理机构设置，加强学校的规范管理，提升学校的管理水平。

　　——顶层设计改革蓝图。学校专门成立了改革领导小组和8个专项改革工作组，围绕学校治理体系和治理能力建设、扩大学院办学自主权、人才队伍建设与人事制度改革、人才培养体制机制改革、科学研究体制机制改革、社会服务体制机制改革、开放合作体制机制改革和支撑保障体制机制改革等8个方面，制定了改革蓝图，未来五年将围绕这8个方面全面开展综合改革。

　　——规范议事决策机制。以《西北农林科技大学章程》为依据，制定《领导班子工作规则》《沟通协商制度》《会议管理办法》，健全党委全委会、党委常委会、校长办公会、专题会议事规则，深入推进党委领导下的校长负责制，精简做实23个校级常设议事协调机构，提高了决策效率和科学化、民主化水平。

　　——优化学校治理结构。成立了正处级建制的考评督查办公室，强化对学校重点工作、重要改革事项、重要决策执行情况的督促检查，加强对二级单位年度目标任务的制定、考核和评价；撤销科研处建制，成立了科学技术发展研究院，进一步加强科学研究宏观管理，提升我校科学研究水平和科研竞争力；撤销北京办事处，成立了科技发展中心，为学校科研交流与合作提供支持和服务及承担校友联络、学校发展信息咨询、争取办学资源等任务；理顺了陕西省农林科学院和新农村发展研究院的管理体制，将陕西省农林科学院综合办公室与新农村发展研究院综合办公室合署办公。

　　——深化人事制度改革。出台《人员分类管理指导意见》，深入推进岗位聘用制改革，深化津贴分配制度改革，调整津贴结构，缩小各类人员极差比例，教职工收入持续增高。进一步落实学院人才工作主体责任，完善引进人才“聘期考核制”，推行青年教师“预聘－考核制”，人才引进效率和质量有效提升。

　　——推进杨凌高新中学改制。校党委常委会研究对杨凌高新中学改制这一事关职工切身利益和学校稳定发展的关键问题，进行了妥善解决：杨凌高新中学由民办性质转变为由西北农林科技大学举办的公立全日制完全中学，学校名称为西北农林科技大学附属中学，学校建制附属中学为学校附属事业单位，正处级建制。

积极行动　为发展添活力增动力

　　我校管理改革年动员会之后，围绕人才、学科、学生培养等发展主题，全校上下积极行动，锐意改革，为学校新一轮发展添活力增动力。

　　——把脉开方学校发展。学校成立了以党委书记梁桂和校长孙其信任组长的双组长负责制改革领导小组。领导小组多次召开专题会议，讨论解决涉及学校改革和发展战略性、全局性和方向性的关键问题。如8月中旬校领导班子务虚会，集中研讨《关于学校综合改革方案编制工作的建议》、《关于创新我校人才队伍建设机制的思考》进行了集中研讨，给学校发展“把脉”、“开方子”。

　　——制定完善政策制度。出台了《校级领导班子成员沟通协调制度》，保证班子成员在重要问题、重要决策等事项上充分交换意见，保证重大工作协同推进；修订完善了《关于进一步加强和改进机关作风建设的意见》，严格规范机关部门及工作人员岗位职责，简化办事流程，提高办事效率；起草了《学院教授委员会工作条例》，全面实施教授委员会制度，实现“院办校”的良性发展状态，着力解决行政权力和学术权力的不平衡问题；颁布学校《章程》……

　　——大力提升学科水平。学校出台了《关于进一步加强学科建设的决定》，印发了《学科建设领导小组工作规程》，编制了《2014年学科建设总体任务分工和重点任务》，积极贯彻落实学科建设规划。相继组建成立了风景园林艺术学院、西部发展研究院，调整木材科学与技术学科，与美国加州大学戴维斯分校开展深度合作，成立中美食品安全联合研究中心，学科结构得到进一步优化。

　　——切实提高培养质量。认真落实“本科质量40条”，扎实推进“卓越农林人才培养计划”，开展拔尖创新型人才和复合应用型人才培养模式探索；出台研究生教育改革实施意见，从完善导师责权机制、分流与淘汰机制，分类培养等方面实施系统改革；全面实施博士研究生“申请－审核制”，推进研究生教育国际化，严格过程管理，完善资助机制，为全面提高研究生培养质量做出系列部署。作为教育教学改革创新的重要内容，创新实验学院高效推进右任书院建设工作，以学生社区为载体的思想文化教育平台初步建成，并开展了科学咖啡沙龙、圆通科学工作体验等丰富多彩的活动。

　　——完善大学推广模式。围绕建百年老站的定位目标，学校2014年大力推进试验示范站建设与学科发展的有机融合，专门出台了《试验示范站建设规划》和《试验示范站建设标准》，从服务区域产业发展和支撑学校学科建设两条主线，对学校核心试验示范站建设进行了总体规划布局。

　　——稳步推进学生创业。启动了大学生创业园建设工作，积极为创业团队搭建平台，提供创业办公室18间，并配备办公桌椅，提供免费网络，共有68名学生参与创业，18支创业团队现已入驻，其中9支团队已成功注册公司。杨凌妙哉美食文化有限公司负责人、机电学院2011级白国栋说，学校为我们组织了小微企业信贷培训会，企业管理及财务分析培训会，企业发展培训等免费培训，让我们少走了许多弯路。

强化培训  提升干部队伍执行力

　　好政策要靠好干部去执行，执行不力，事倍功半。为进一步转变管理干部的思想观念，改进工作作风，全面提升管理干部履行岗位职责的能力和素质，给学校各项改革事业注入活力和创造力，学校通过对管理干部的强化培训，提升管理干部的领导能力和决策执行力。

　　暑期轮休以来，学校采取各种方式，围绕中心工作，分别开展系列培训，以提高管理干部的理论素养、职业能力和业务技能为核心，采取校内集中培训、海外培训等形式，有效提高全校管理干部的水平。

　　——处级干部培训。7月19日至25日，校党委对全校处级干部开展了集中培训。学校邀请省委高教纪工委副书记王世森、复旦大学常务副校长陈晓漫、苏州大学党委书记王卓君、中国农业大学原党委书记瞿振元、南京农业大学校长周光宏，从现代大学制度建设、大学改革发展的思考与实践、大学治理与世界一流农业大学建设等方面对全校处级干部进行了为期一周的培训。与会人员经过热烈讨论，就深化学校管理体制改革、落实校院二级管理制度、加快世界一流农业大学建设步伐等工作提出了意见和建议。

　　——管理干部培训。7月19日至8月18日，我校选派的25名管理干部在美国马里兰大学接受了为期一个月的培训。学员共听取了涉及大学战略发展规划、学科布局、大学科研管理与开发、学生教育教学管理、学生事务管理、国际学生（本科“2+2”项目）招生管理等30多场专题讲座和报告。通过培训学习，学员们对美国的高等教育体制、马里兰大学的办学及管理理念、管理运行模式有了较为全面的了解。参训学员表示，将结合自身工作岗位，努力加强研修学习成果的实践应用，不断提升我校管理工作水平。

　　——部门开展培训。围绕教学管理、科研（推广）管理、学生管理、学位与研究生管理、国有资产管理、后勤管理等工作，学校由相应管理部门牵头，采用校外专家和分管校领导及单位负责人讲授相结合方式，对相关系列管理干部进行了集中培训，切实提升他们的能力和水平。如7月14日至15日，研究生院邀请国务院学位办有关负责人及专家，对各学院（系、部、所）院长（主任）、书记、主管研究生工作领导、研究生秘书、研究生干事及研究生院全体工作人员等300余人进行培训，全面深入了解国家深化研究生教育改革的总体思路与重要举措，进一步提升我校学位与研究生教育管理干部工作水平。7月26日至27日，教务处开展了本科教学管理干部培训，更新教育理念，全面了解当前高等教育改革发展的重点任务和重要举措。

　　改革永无止境，创新永不停步。2014年，学校以管理改革为主线，大胆破解改革中的瓶颈问题，在一系列锐意改革创新中取得了发展新成就。

　　管理改革年的时间是有限的，但解放思想、锐意改革的意识已根植于广大职工心中，全校上下理解改革、支持改革、参与改革的生动局面已然形成，抓管理、改机制，谋长远、促发展的改革目标，创建世界一流农业大学的奋斗目标，必将成为大家共同的使命和责任担当。让我们以这种使命和担当，扎实推进2015“学院管理年”，为学校事业迈上新台阶加油鼓劲，拼搏奋斗！

编辑：张晴
终审：闫祖书