“‘学院工作年’工作已全面铺开，学校将借此之机，对职称评审制度改革细化，一院一制，分类管理，营造有利于各类人才发展提升的空间。”在园艺学院调研座谈会上，孙其信校长释放出新的改革信号。

　　23日下午，孙其信赴园艺学院调研，征求学院对学校实施“学院工作年”工作的建议和意见。在听取学院有关领导就学院工作思路、目标、实施举措、主要进展等情况的汇报后，他强调：“目前各学院科研、教学、推广格局不同，人员结构、计划投入也不尽相同，所以，相匹配的职称评审标准亦应有别。‘学院工作年’工作现已全面铺开，学校将借此之机，根据各学院的实际，调整现有职称评价体系，进一步细化标准，一院一制，分类管理，而不是一刀切。”

　　孙其信指出：“这项工作将是热点，更是难点。有些学院不敢接手这块烫手的山芋，顾虑重重，原因有二：一是怕麻烦，二是怕得罪人。改革已进入攻坚阶段，我们必须知难而进，勇于担当。学校将大力支持学院的这项改革，鼓励学院以自身发展为导向，制定出台适合自身实际的职称评价体系。”

　　针对目前学术评价氛围中出现的一些不良现象，孙其信立场分明：“中国的人情文化根深蒂固，在职称评审中难免会有失偏颇。建议职称评审小组成员可采取校内、校外专家1：1的比例组成，甚至校外专家占到六成以上，也可多了解、借鉴其他高校好的做法。我们必须杜绝一切学术腐败的发生，此类现象一旦发现，必将严查不贷！”

　　孙其信表示：“‘学院工作年’就是要进一步激发和释放学院的办学活力，推进大学治理体系与治理能力现代化进程。权力下放和责任担当是对等的，我们将给予学院充分的信任度，同时也希望学院用好、用足学校给的这把‘尚方宝剑’，大胆开展工作。”

　　他同时对各职能处室也提出了要求：“‘学院工作年’不仅是学院的事，各职能处室也要转变工作思路和工作方法，积极配合学院，做好学院的帮手和参谋。如有推诿和懈怠，学校将会采取相应的问责。”

　　最后他强调：“我们不仅仅是改进，而是改变！”

编辑：张晴
终审：闫祖书