1月24日上午，中央党校文史部主任、博士生导师冯鹏志教授来我校作了题为《社会主义核心价值观与文化认同》的精彩报告，多方位解读社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观的时代背景

　　冯鹏志从世界格局、国家发展、公民发展等多个角度分析了社会主义核心价值观的时代背景。他指出，从世界格局看，我国已经跃居世界第二大经济体，未来我国将与美国、俄罗斯等大国形成新的世界发展格局，我国需要软实力的强大来提升综合国力；从国家发展看，我国正处于文化自觉、文化崛起的时代，需要在物质富裕的同时实现精神富足，构建中华民族的精神家园；从公民发展看，我国公民不再是“口袋里的马铃薯”，集体主义的产物，而是在自主性、独立性、多样性中出场，需要为社会发展和人的全面发展提供先进的价值导向和评判标准。

社会主义核心价值观本质外显为文化认同

　　冯鹏志深入精辟剖析了社会主义核心价值观本质外显为文化认同。在全球化的浪潮中，他国与本国的文化交流与文化冲突日益凸显，中华民族需要进行文化输出和实现文化认同。在市场化的转型中，拜金主义、消费主义、娱乐主义思潮涌现，我国需要在思想差异之上最广泛形成价值共识，在包容多样中树立主流。在网络化的进程中，现实世界与虚拟世界相融合，大数据时代的新媒体成为我国文化交流、文化认同的有效载体。

社会主义核心价值观的教育策略

　　冯鹏志风趣生动提出了社会主义核心价值观的教育策略。冯教授指出，社会主义核心价值观的培育既需要理论积淀也需要实践养成。各级政府要带头倡导与践行社会主义核心价值观；要分别从战略层面、制度层面、生活层面进行有效传播与潜移默化的灌输，用群众喜闻乐见的方式、用生动鲜活的内容进行传播，让群众乐于接受、乐于践行；要通过生动的日常叙事和切入生活层面的情感认同建立社会主义核心价值观的认同管道。

　　作为我校与中央党校合作共建的合作交流之一，冯鹏志教授所作的报告，深刻解读了社会主义核心价值观的相关理论与实践问题，对我校大学生社会主义核心价值观的培育与践行具有重要指导作用，对开展思想政治理论课“四化教学”具有重要借鉴意义。

　　校党委副书记马建华、宣传部负责人、思政部全体教师和研究生听取报告。

编辑：张晴
终审：闫祖书