12月1—2日，孙其信校长、赵忠常务副校长、吴普特副校长、徐养福副书记深入三原试验站、长武黄土高原农业生态定位站、畜禽生态养殖场开展教育教学工作专题调研。
   
　　 孙其信校长听取了各场站负责人关于场站建设发展情况及服务教学科研工作的汇报，考察了实践教学和科研基地，看望慰问了在站工作人员，召开座谈会听取了参会专家代表关于进一步加强场站建设、提升支撑保障能力的意见建议。

　　孙其信指出，场站是学校加强实践教学、提高人才培养质量不可或缺的重要资源。我校校外场站资源丰富，发展潜力巨大，但统筹盘活程度不够，利用效益水平不高。场站建设，首先要准确定位。要本着服务人才培养、支撑教学科研的总体思路，按照服务教学为主、教学科研兼顾和科研为主的不同类型，在确立主体功能定位、明确发展思路的基础上，加强顶层规划设计，进一步理顺管理运行机制，根据不同定位和需求加强条件改造和建设，显著提升保障教学科研的能力。孙其信强调，场站发展，要做好事情、提供服务。服务人才培养教学是场站建设的首要职责。要结合教育教学改革工作部署，统筹好场站科技和人才资源，有资格、有能力的工作人员可以参与指导学生教学实习。要大力改善服务实践教学能力，逐步彰显科研和推广功能，让场站成为学校提升办学质量的重要支撑平台。

　　党委校长办公室、教务处、科研处、政策研究室、场站管理中心等部门负责人陪同调研。

 
孙其信、赵忠、吴普特、徐养福在三原试验站调研

 
孙其信、赵忠、徐养福在长武黄土高原农业生态定位站调研

 
孙其信、赵忠、徐养福在长武十里铺农田生态系统长期定位试验场调研

 
孙其信、赵忠、徐养福在长武地掌镇庵里苹果示范园调研

 
著名水土保持专家李玉山向孙其信校长介绍研究情况

 
孙其信、赵忠、徐养福在畜禽生态养殖场调研

责任编辑：杨耀荣