为让网络课堂更具感召力，园艺学院紧扣发展要求，提炼经验，科学施策，力争把网络思政做新做实做强。

　　加强队伍建设，持续培育一支思想觉悟高、业务水平精的骨干力量。疫情的发展态势对利用好网络提出了更新更高的要求，学院顺势修订《新媒体平台建设与管理工作实施方法》，完善了新媒体安全管理条例与考核奖励机制，更好地鼓舞学生骨干勤思、勤学、勤干。学院近期借助网络开展了视频在线新闻写作培训教学，提升学生新闻素养与业务水平，并组织分团委宣传部、新媒体工作部、易班工作站学生团队集体研学并讨论《网络信息内容生态治理规定》，提升学生宣传的思想认同与底线思维，更好地营造风清气正的网络生态。

　　加强宣传效力，持续创建一批教育意义强、学生喜爱读的精品栏目。学院重视网络栏目设置，实现“专业+栏目”系列，把园艺元素融入系列与专栏。完善 “青春榜样•园艺有你”栏目，专题推送优良学风示范班以及优秀园艺青年，鼓励学生树立看齐意识，充分发挥榜样示范引领；开设“艺起学习”专栏，讲述学习经验，分享学习心得，畅谈学习方法； 为把园艺资讯讲给更多人，固定推出“园艺周新闻”栏目，整理学院动态，转化为读者喜闻乐见的小热点。新设“抗疫艺线”栏目，推送疫情期间涌现出的学生志愿故事与最新资讯。在重要节日或节假日，推出有温度、有热度的新话题，例如“是您温暖了这个节日”“艺乡年味”“职存艺心”“安全艺起行”等，紧扣时事热点工作。将学院主题活动“畅享园艺”专设栏目，让宣传效果更具系统性。

　　加强影响辐射，持续编织一张主旋律更强、正能量更足的宣传密网。学院在不断完善微信、QQ、微博的基础上，巧用新平台开展活动，注册园艺哔哩哔哩、抖音等新用户，引导学生将网络政治理论学习、团组织生活、丰富的校园活动开在B站、空间直播，不断创新和改进活动形式与载体，不断激发学生的热情与维持新鲜度，更让主流的信息能够在学生群体中有更加广泛的适应性。同时，为发挥网络育人功能，学院宣传骨干们深入各大网络平台，定期搜集隐藏在各类平台里的宝贵的学习资源，进行分类并编辑成推文供大家分享，更好地占据网络思想阵地。

　　加强互动交流，持续打造一个凝聚性、互动性、即时性的网络社区。学院新媒体开启考研复试咨询通道，为考研复试学生在线答疑。开启线上就业指导，选聘5名就业指导与帮扶教师，实现1对1线上指导，力促学生满意就业，学院网络平台充分发挥网络实效，让其更贴近师生当下所需。学院公开网络留言平台，师生可畅谈学习工作生活感悟，家长可在线咨询，校友可随时查阅动态，让网络充分发挥服务功能，提升服务品质。疫情防控期间，网络交流更是师生沟通的主要桥梁，学院106名本科生新生导师用“网络喇叭”喊话学生做好疫情延期开学期间的线上学习，强化正面引导，积极回应学生关切的话题，并做好后方答疑与指导，线上交流呈现火热的局面，这份网络关爱让在家学习增添了一份动力，虽然是“远程指导”，但依旧倍感温暖。

编辑：王学锋

终审：郭建东