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【一周一师】(59)刘巍:传承植保精神  潜心教书育人

刘巍,女,1982年10月生,中共党员,副教授,从教8年,主讲《农业植物病理学》《植物保护学》《高级植物免疫学》等课程。曾获全国植物病理学教学研讨会青年教师基本功比赛一等奖、陕西省首届课堂教学创新大赛三等奖和学校金牌教师立德树人新秀奖。

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用爱换真情,奉献悦人生;一腔真情奉献三尺讲台,扎根植保沃土培育桃李。自2015年入职以来,刘巍老师在三尺讲台辛勤耕耘,在实验台前潜心科研,在田间地头服务生产,传承了植保前辈们教-研-产-学高度融合的理念,引导学生做一懂两爱的新农人,服务现代农业发展和乡村振兴。

潜心教学  精益求精

走上讲台以来,刘巍先后承担本科生《农业植物病理学》《植物保护学》和研究生《高级植物免疫学》《病害治理策略与技术进展》等课程,年均教学工作量超150学时。

在教学中,她注重课程思政引领和优化课程教学内容。教学模式灵活多样、线上线下协同教学、理论与实践相结合等系列教改举措,达到思想、知识和技能协同育人的目的。

近3年,她主持和参加校级以上教改项目6项,获批校级虚拟仿真项目2项、在线课程1项。发表教改论文5篇,编写教材4部。讲授的《农业植物病理学》获首批国家级一流本科课程和国家级课程思政示范课程。所在教学团队获陕西省黄大年式教学团队和教育部课程思政教学名师团队等。

作为教学骨干,刘巍先后被选派参加西交利物浦大学及英国牛津大学等研修项目。曾获全国植物病理学教学研讨会青年教师基本功比赛一等奖、校级青年教师讲课比赛一等奖、陕西省首届课堂教学创新大赛三等奖,学校课程思政教学骨干等。

以研促教   以产助教

刘巍坚信以研促教,教研相长;以产助教,教产双赢。立足我国农情和产业需求,依托我校及学科优势,她从课程体系、教学内容、方法和手段等方面开展了探索和创新。

例如最新研究成果进课堂、高度重视生产实践育人等,综合应用多媒体、网络资源库、虚拟仿真、标本模型及现场示范观摩等手段开展教学,培养学生的责任感、创新意识、思辨能力和国际视野。

自加入果树病害防控团队以来,她致力于猕猴桃重大病害防控理论研究和技术研发应用,主持获批国家自然基金等项目;发表论文16篇,出版专著1部。获陕西省科学技术进步一等奖和中国植物保护学会科学技术一等奖;参与研发的猕猴桃溃疡病精准防控技术入选农业农村部主推技术和中国科协“科创中国”现代农林领域十大先导技术;制定陕西省地方标准2项。

作为陕西省猕猴桃产业技术体系专家,参与科技培训及产业服务百余次,积极搭建场站、企业、基层等多元实践平台,重构实践教学内容,建设实践课程、大学生科创项目、毕业设计、科研训练等多元育人途径,提升学生的创新能力。主持获批场站“双百”实践教学项目1项,实验课程建设项目1项。指导大学生科创项目8项,曾获全国大学生物联网技术与应用大赛一等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛校级金奖等。

嘉言善行   春风化雨

刘巍真诚爱护每一位学生,通过“施爱心、以恒心”“重规划、立成才”等系列面对面、心连心的交流方式,全心全意引导学生成长成才。植保15级1班班长王晗说:“忘不了刘老师一次次与学生交心,为学生排忧解难;忘不了她带着粽子和五彩线去火地塘试验站与实习在外的学生过端午;忘不了四年来中秋节老师为每个同学准备月饼……”

她以春风化雨、润物无声的细致工作,使原本学习基础较差的班级通过四年的努力达到研究生升学率超60%,其中有17名被985和211高校及国外知名大学录取。任创新学院生物基地班2002班班主任期间,她不忘初心,以爱育人。传统节日精心准备的小礼物和暖心陪伴,新冠疫情封校期间连夜为学生送去300只口罩和30瓶消毒液……2019届植保毕业生买迪兰,目前就职于阿克苏地区沙雅中等职业技术学校,她说刘巍老师教会自己传承西农精神和东南窑文化,用知识和行动践行强农兴农。

“植物保护学院名师辈出,我要学习并传承这种师者精神,在大师们的榜样力量下,我会为心爱的教育事业不懈努力。”刘巍坚定地表示。

编辑:张晴

终审:徐海