周尧先生逝世后，社会各界沉痛哀悼。除了各级政府领导、有关团体、各地学界同行以及先生众多学生深切悼念外，还有一个特别的现象令人在悲痛之余甚感欣慰：许多学生利用多种方式缅怀先生，或者自发来到灵堂祭拜，或者站在道路上对着灵堂深深鞠躬，或者看着祭奠的花圈默默哀悼，或者在网上设立纪念“吧”悼念，或者撰写文章表达哀思。这些学生中，有我校2008级新生，也有即将毕业的本科生，甚至还有附近的中学生和小学生。

　　而他们大多数人从来没有见过先生。据在周先生灵堂负责接待工作的植保学院老师讲，在先生治丧期间，先后有千余名大中小学生前来祭拜先生。

　　是什么，使得这些拥有很多青春偶像的青少年学生也对周尧先生如此崇敬？

　　仔细想来，应该是先生的精神深深震撼了广大青少年学生，这些精神，主要体现在两个方面：

　　一是强烈的爱国精神。从抗日战争爆发后先生疾呼“大虫不杀，杀小虫何用！”，毅然回国投笔从戎，到怀着“科学救国”、“学习先农先儒，为中国农业与教育做出贡献”的理想来到西北农学院，从此扎根西北，把毕生精力都献给了祖国的昆虫学教学和科研事业，人生的重大行动无一不是强烈的爱国精神的引导和体现。几十年来，先生淡泊名利，乐于奉献，以他鲜明的爱国形象给和平年代里喜欢偶像的青少年学生树立了实实在在的榜样。

　　二是执着的钻研精神。从对昆虫浓厚的兴趣，到出国深造，到白手起家，一步步在大西北的小镇建立起雄厚的昆虫学科力量，这其中的每一次进步都付出了很多智慧和汗水。没有对事业执着的追求精神是无法取得今天的辉煌成就的。这种精神是实干家的精神，是理想家的精神，更是科学家的精神。不论你是不是周先生的学生，不论你有没有见过周先生，先生高可等身的著作你可能见过，巨大的昆虫博物馆你可能见过，精彩的蝴蝶世界你可能见过，他的众多学生你可能见过，他的半身的、全身的塑像你可能见过，“蝶神”“虫坛怪杰”你可能听说过，“周尧昆虫分类学奖励基金”你可能听说过------你一定会从这些见闻中看到一个为了昆虫学事业一生执着的科学家形象。这样的形象活在每一个知道他的青少年心中！ 

　　前来灵堂悼念周先生的资环学院水保专业2008级学生王凯说：“我们敬仰您，周尧教授！您广博的学识和崇高的人格精神是一座灯塔，照亮我前行的路，鼓励我勇敢攀登。”一些网友说：“我们这一代不是他的学生，但我们的老师是他的学生。他对我们影响很大”、“致力于研究的人，值得我们尊敬” 。

　　周先生曾在日记中写到：“我在科学领域内，并没有作出重大的贡献，但我对祖国、对人民的火热的心，为学术艰苦奋斗的旅程，和半生坎坷的命运，也许体现了我们这一代知识分子的共性和特性。”

　　先生概括的很准确。从辛树帜、虞宏正、沙玉清、李仪祉、石声汉、赵洪璋、到李振声、李振岐、周尧……回顾我们所熟知的先贤，就会发现，他们无一例外的都在用自己的精神影响着我们，引领着我们。这些精神薪火相传，生生不息，形成了我校宝贵的精神财富。

　　就像一位网友说的，“蝶神羽化归仙，翩跹而去，无疑是西农最大的损失。在大师离去的后大师时代，西农的发展挑战与机遇并存。让我们继承大师事业，发扬大师精神，更加努力奋斗；让我们一起铭记：我们的努力就是对大师的最好纪念！”

责任编辑：杨耀荣