《中国教育报》（ 2020年10月13日 04版）

西北农林科技大学组织研究生助力脱贫攻坚，不但为助力脱贫攻坚作出了积极贡献，研究生在实践中也经受了锻炼、增长了才干，把脱贫攻坚主战场变成“立德树人大课堂”，让青春梦想与脱贫攻坚同频共振。

一是组建“研究生助力团”。2018年起，学校共计向陕西省合阳县、镇巴县选派研究生助力团成员136名，赴乡镇和县有关部门顶岗科技副镇长或涉农部门副职领导，进行社会实践锻炼，助力一线脱贫攻坚。学校采取制定和完善管理办法、列支专项经费、选聘“校外实践指导教师”、建立“研究生助力团科技示范田”等一系列保障措施保证研究生助力团顺利开展工作。累计建立研究生助力团示范田14个，帮助引进新品种100余个，推广实用技术60余项，帮助销售农产品600余万元。

二是选派“研究生支教团”。近5年，学校向合阳县、澄县选派58名“研究生支教团”成员，在农村小学任教，学校对支教团全过程给予支持和关心。成员每人每学年教学工作量接近800课时，累计走访121个行政村、1500余户困境学生家庭，帮助留守儿童完成“微心愿”900余个，利用业余时间开展“爱心家访”“爱心义卖”“彩虹课堂”“逐梦西农”等特色活动。

三是开展来华留学生“感知中国——乡村振兴”社会实践与文化体验活动。自2018年底西北农林科技大学获批“全国来华留学生社会实践与文化体验基地”以来，发挥地域资源优势，把脱贫攻坚主战场作为培养“知华友华”国际友人的“第二课堂”，组织开展“听”“观”“询”“品”“谈”五位一体的社会实践活动。至今举办活动20余场次，参与活动留学生1000余人次（本校留学生参与800余人次），留学生参与中国扶贫的积极性明显提升。

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