随着新学期的开始，学校各项学生工作均已拉开帷幕，为进一步加强学院学风建设，巩固已有成效，继续营造良好学习氛围，生命学院在新学期通过多项举措在本科生层面开展了学风引导工程。

高度重视做好思想教育

　　学期伊始，学院领导班子带队走进学生课堂检查教师授课情况和学生出勤情况，切实关注每一名教师和学生的新学期状态，以做到及时发现问题、解决问题。寒假期间，学院还通过班主任、辅导员对课程考试不合格的学生进行了一对一教育，引导学生认真分析考试失利原因，共同寻找行之有效的解决办法。

　　补考前，学院主管教学工作的院长还对补考学生做了最新学籍管理规定解读，指导学生了解学校学籍管理政策，鼓励学生抓住机会，认真对待补考。同时，学院悉心还为补考学生配备了朋辈辅导帮手。补考后，针对少数学生出现的“二次战败”，学院高度重视，和每一位补考不合格学生进行了深度谈话，帮助学生反思考试失利原因，总结经验并提出了后续学习安排基本要求，为新学期的学习“起航”提前做好准备工作，打好基础。

提前谋划注重学业规划

　　大学生学业规划，是当下大学生工作的重要组成部分，却也是困扰很多学生的主要问题之一。毕业了，我能做什么？读研究生，是否能有更好的出路？这些问题成了学生心中的满腹疑云。

　　为了能够让学生尽早搞明白未来职业发展，明确学业目标，制定确切有效的学习计划，学院通过“寒假作业”的方式，指导学生利用假期时间认真完成学业指导规划手册，总结上一学期暴露出来的问题，认真梳理总结并制定短期目标和中期目标，为学业规划上好第一课。为保证学业规划的合理性和可行性，规划初步完成后由班主任老师进行一一查阅，对规划不合理的学生进行必要指导。

　　为此，学院还成立了起航生涯学业指导辅导员工作室，专门服务于学生学业、职业规划。鼓励大一学生积极选修学校就业指导中心开设的学业、职业规划类公共选修课程，也是学院在持续推进学风建设的一个重要举措，据不完全统计，这项举措在2017级新生中试行以来，已有70%的学生参与了学业、职业规划理论学习。

家校联动助力学生发展

　　学生的良好发展离不开家庭的教育，而有效的家校联动亦是学生良性发展的重要手段。为充分发挥家校联动的作用，激发原始家庭的教育功能。学院创建了家长微信交流群，定期将学生动态反馈给家长，提醒家长关注学生可能存在的学业烦恼、情感问题，并联合对特殊群体学生进行了多项帮扶活动，目前已建立了长效沟通机制，该项举措的实施也获得了家长的大力支持。

编辑：张晴

终审：薛建鹏